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小学科学 第13页

苏教版五年级科学上册教学计划

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苏教版五年级科学上册教学计划 一、基本情况分析 本学期任教五年级一、二班的科学教学。经过两年的科学学习,大部分学生平时在科学学习上态度较好,积极性较高,但是学生的动手实践能力普遍较弱,在之前的教学中也发现不少学生一到实验操作就显得手足无措。...

拱桥和斜拉桥谁的承受力更大?

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最近一直忙着迎接上级检查,接连几天都没来得及上课,有时甚至加班到凌晨两点,博客也顾不上更新了,好在检查终于结束,可以安心上节课了,不过期末考试也马上就要到来了。 昨天给学生讲题的时候发现这么一个问题:拱桥和斜拉桥谁的承受力更大? 苏教版小学...

苏教版小学《科学》五年级(下册)教学指导意见

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一、教材分析 本册教材从探究对象上看,突出了认识事物的结构与功能、认识事物的相互关系、认识事物变化的一般规律。关于“神奇的机械”和“形状与结构”的内容,重点体现事物的结构和功能;“人体的'司令部'”突出神经系统的结构与功能;“它们是怎样延续...