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泰山版小学信息技术第二册上《美丽风景图说话》素材分享

泰山版小学信息技术第二册上《美丽风景图说话》素材分享

昨天上课,趁着学生自由操作的功夫,我翻了翻课本剩下的内容,发现第11课《美丽风景图说话》中也有一篇素材文章《溪水》,通过这篇文章来学习插入图片、设置版式、给图片增加边框、编辑图片等知识点,比较离谱的是我用各大搜索引擎搜这篇《溪水》,却什么也没搜到,为了正常使用google,梯子都搬出来了,结果还是没搜到。貌似课本编者使用了未开发表的文章,很有可能就是编者自己写的,呵呵。

由于实在搜不到,我就把这篇文章自己敲了一遍,由于课本上的字迹实在是太小了,看的很费眼,各位老师就不要吝惜自己的赞了,给分享一个吧!

下面就是这篇搜索引擎搜不到的《溪水》:

溪水

常读山水游记,却从未读到过这样美不可言的水。今天领略到的,有瀑布的奇壮之美,也有小溪的轻柔之美。

透过车窗,我早就看到了这一条并不大的河谷,头上竟挂着一个不很大的瀑布。但是这对在炎热夏季旅行的我们,也确实够欣喜的了。急切跑过去看,清凉的水从山头直泻下来,就如一条青龙,蜿蜒在陡峭的岩壁上。

可是,这水是从哪里来的呢?

绕到小瀑布的上面,看到了一条潺潺的小溪。各种颜色的野花在溪水的滋养下茂密地成长着,粉的、黄的、紫的竞相开放,漂亮的倒影在水中轻轻地摇动,仿佛亭亭的少女。穿着白色纱裙的蝴蝶戴着嵌有红宝石的小皇冠,快活的身影穿梭在百花丛中,伴随我们一同前行。

小溪旁生长着茂密地蒲苇,好似一条长长的、翠绿的丝带在空中摇曳。水很清,积成一个个的小潭,被树叶、长藤、青苔映照成绿宝石一样的眼睛,给小溪增添了很多神气。

我们走了好久,突然看到更大的瀑布。望着这一碧千尺的水帘,我不禁惊叹。但又突然觉得无趣,认为这磅礴的气势并不及那一湾湾碧绿的清潭。于是,翻过瀑布边的岩壁去寻找更好看的风景。

流水旁的一棵树下,晌午的阳光从树叶间撒下来,柔和的光线混合着各种各样的颜色一下就钻到水底去了。趟过这些让人猜不透的颜色,泛着白花儿的一条长长的瀑布迎面冲过来,它的水虽然没有了五彩,却向四周使劲地扩展成绿得发亮的小潭。对!这正是我想要的绿,树叶儿的绿,草叶儿的绿,只有大自然手中的画笔才能画出这般的绿,它是多么高明的画师也调不出的色彩啊!

再向前走两步,又是一样的令人惊叹。但是,因为潭深不能再继续前行,只好留恋地返回吧。

这只是一条林中的无名小溪。回头看时,发现它完完全全地都在两山的峡谷中穿行,不论是岩陡、坡缓、瀑急,它的溪水都一直不停地流淌、跳跃、歌唱,快活的样子让人爱它不够。

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评论 2

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  1. #1

    真有心人也!!!赞一下,谢谢! 😛

    大圣2年前 (2014-12-23)回复
    • 我为人人,人人为我嘛!

      高海鹏2年前 (2014-12-24)回复
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