一个热爱网络的小学教师

关于小孔成像模拟实验的几点总结

前段时间教完了《光的行进》一课(苏教版五上),感觉有几个地方需要注意,现在总结一下吧。

1、不必过早纠结实验原理

小孔成像的实验原理是光的直线传播,但是一点不必过早点明,可以让学生在画成像图的过程中自己总结出来。

2、实验器材的选择很重要

一开始我为了省事,没有专门选择实验所用的发光物体,而是直接对着门窗成像,效果看起来还不错,但是看不出是否是“倒像”,一考试学生就露馅了。后来我在仪器室找到一台古老的教学投影仪,用厚纸板剪了个英文字母“F”盖在上面,效果立即就很好了。如图所示:

3、小孔成像装置的制作

这一课有个很重要的内容是小孔成像装置的制作,学生做完装置后,我让学生演示装置的用法,结果发现有不少学生拿反了,使用方法不对,这说明他们还没真正掌握本课内容,还有部分学生开的孔过大,结果无法成像,或者成像很模糊,这也是没有深刻理解的结果,为了补救这些问题,我费了两课时才让学生做好(要知道科学课一周才只有两课时),所以这个实验一定要让学生亲手做,这样会更有利于学生掌握本课内容。

以上内容,随手记录,如有错字病句,纯属正常。

未经允许不得转载:高海鹏老师的博客 » 关于小孔成像模拟实验的几点总结

分享到:更多 ()

评论 抢沙发

Protected by WP Anti Spam

  • 昵称 (必填)
  • 邮箱 (必填)
  • 网址
点击这里给我发消息