苏教版三上全册实验报告参考资料
苏教版三上全册实验报告参考资料 实验名称:让小人动起来 实验器材:一张长30厘米、宽10厘米的白纸,彩笔、铅笔 实验猜测:小人可以动起来 实验过程: 1、准备一张长30厘米、宽10厘米的白纸,将白纸对折。 2、在对折的两张纸条上,分别画上大...
苏教版三上全册实验报告参考资料 实验名称:让小人动起来 实验器材:一张长30厘米、宽10厘米的白纸,彩笔、铅笔 实验猜测:小人可以动起来 实验过程: 1、准备一张长30厘米、宽10厘米的白纸,将白纸对折。 2、在对折的两张纸条上,分别画上大...
第一单元实验:苏教版小学科学四年级上册第一单元实验 第二单元实验:苏教版小学科学四年级上册第二单元实验 第三单元《奇妙的声音王国》实验不多,第四单元《吃的学问》实验更少,只有一个分组实验,所以把这两个单元的实验合并在一起。 实验名称:声音的...
第一单元实验:苏教版小学科学四年级上册第一单元实验 第三四单元实验:苏教版小学科学四年级上册第三、四单元实验 按照进度,刚刚学完第二单元,继续整理一下苏教版小学科学四年级上册第二单元的实验,本单元实验较多,既是这一单元的重点,又是这一单元的...
第二单元实验:苏教版小学科学四年级上册第二单元实验 第三四单元实验:苏教版小学科学四年级上册第三、四单元实验 今年我继续担任科学教学,只不过成四年级了,现在开始整理一下苏教版小学科学四年级上册的一些内容,今天先来整理一下第一单元的实验。 这...
整理一下前段时间的心得。 苏教版小学科学五年级上册第二单元第四课《七色光》中有一个“滤光实验”,需要用到红绿蓝三色玻璃纸,将这三种玻璃纸分别罩在手电筒的前方,然后照射有颜色的物体,观察一下某种或某些颜色的光被过滤掉之后的现象,加深学生对于“...
前段时间教完了《光的行进》一课(苏教版五上),感觉有几个地方需要注意,现在总结一下吧。 1、不必过早纠结实验原理 小孔成像的实验原理是光的直线传播,但是一点不必过早点明,可以让学生在画成像图的过程中自己总结出来。 2、实验器材的选择很重要 ...
实验名称: 影响电磁铁磁力大小的因素 实验准备: 电池、电池盒、铁钉、导线、回形针 实验猜想: 电磁铁的磁力可能与铁钉的粗细、电池的节数、导线的粗细、绕线圈数有关。 实验过程: 1、把导线按照一个方向缠绕在大铁钉上,接通电路之后用铁钉去吸回...
实验名称: 探究磁铁的性质 实验准备: 磁铁、铁钉、回形针、棉线、圆柱形铅笔。 实验过程及现象: 1、让吸起来的铁钉排成队。可以发现如果磁铁的吸力比较强,可以吸起好几个首尾相连的铁钉。 2、用磁铁的不同部位去吸取回形针。可以发现回形针只会被...
实验名称: 不同物体的导电性 实验准备: 电池盒、电池、灯座、小灯泡、导线、钢尺、铁钉、木头、塑料尺、橡皮。 实验猜想: 有些物体可以导电,有些物体不可以导电。 实验过程: 将电池装入电池盒中,将小灯泡安装在灯座上,用导线连接,组成一个简单...
实验名称: 连接一个简单的电路 实验准备: 电池、电池盒、小灯泡、灯座、导线 实验猜想: 将小灯泡与电池连接,小灯泡会亮起来 实验过程: 把电池装入电池盒,把小灯泡安装在灯座上,确保灯座正确接触到小灯泡的两个触点:一个是小灯泡底部的凸起,一...