科技节活动：“纸船承重比赛”活动方案

“纸船承重比赛”活动方案

一、活动目的：

丰富学生的校园生活，同时也为进一步激发学生学习科学的兴趣，使学生将所学到的科学知识加以运用，解决实际问题，并在分析解决问题的过程中培养创新能力。

二、比赛内容：

1、比赛设计：

用一张A4的纸制作成一艘纸船，使这艘纸船能在水中承受尽量重的物体。纸船不能使用胶水等粘接材料，不能增加任何东西，可将纸船制作成任何形状。将制成的纸船放入水盆内，以一元硬币作为重物，在小船上逐个放置，可承载硬币最多者为胜。（整个制作过程无需任何辅助工具和材料。）

班主任先组织本班学生开展比赛。可以两人一小组合作完成。制作纸船时间为10分钟，然后承重测试。选出班中优胜者参加全校比赛。

2、相关准备：

（1）比赛之前班主任为学生准备好一元硬币（一般情况不少于50枚），也可向学生征集，活动结束后退还。

（2）比赛前统一领取比赛用纸，每生一张。

（3）班级中准备好水盆，盆中装有半盆以上清水，以供放置纸船之用。

（4）班级中保证投影正常使用，学生承重过程可以向学生投影展示。

3、比赛过程：

（1）现场制作纸船。

（2）将制成的纸船放入水盆内，以1元硬币作为承重物，在小船上逐个放置，直到小船沉没为止，以放置硬币数最多者为胜。

三、评价标准：

（1）比赛过程：在小船上逐个放置硬币，直到小船沉没为止，以总硬币数减一计算实际硬币数（即最后一枚硬币不算）。

（2）评分标准：按照硬币数、外观设计新颖、美观等因素进行打分，其中外观为附加条件，如硬币数相等，则以外观设计最佳者为胜。