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科技节活动:“纸船承重比赛”活动方案

“纸船承重比赛”活动方案

一、活动目的:

丰富学生的校园生活,同时也为进一步激发学生学习科学的兴趣,使学生将所学到的科学知识加以运用,解决实际问题,并在分析解决问题的过程中培养创新能力。

二、比赛内容:

1、比赛设计:

用一张A4的纸制作成一艘纸船,使这艘纸船能在水中承受尽量重的物体。纸船不能使用胶水等粘接材料,不能增加任何东西,可将纸船制作成任何形状。将制成的纸船放入水盆内,以一元硬币作为重物,在小船上逐个放置,可承载硬币最多者为胜。(整个制作过程无需任何辅助工具和材料。)

班主任先组织本班学生开展比赛。可以两人一小组合作完成。制作纸船时间为10分钟,然后承重测试。选出班中优胜者参加全校比赛。

2、相关准备:

(1)比赛之前班主任为学生准备好一元硬币(一般情况不少于50枚),也可向学生征集,活动结束后退还。

(2)比赛前统一领取比赛用纸,每生一张。

(3)班级中准备好水盆,盆中装有半盆以上清水,以供放置纸船之用。

(4)班级中保证投影正常使用,学生承重过程可以向学生投影展示。

3、比赛过程:

(1)现场制作纸船。

(2)将制成的纸船放入水盆内,以1元硬币作为承重物,在小船上逐个放置,直到小船沉没为止,以放置硬币数最多者为胜。

三、评价标准:

1)比赛过程:在小船上逐个放置硬币,直到小船沉没为止,以总硬币数减一计算实际硬币数(即最后一枚硬币不算)。

2)评分标准:按照硬币数、外观设计新颖、美观等因素进行打分,其中外观为附加条件,如硬币数相等,则以外观设计最佳者为胜。

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