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苏教版小学四年级科学下册第二单元检测题(含答案)

继续发布四下第二单元检测题,发布到我的博客之后试卷中的图片均已删除,大家如果需要完整的word文档可以到此下载:http://pan.baidu.com/share/link?shareid=93821&uk=3288602463(网盘链接已失效,如需原版可以加我qq64819523索要  2014.3.18更新)

苏教版小学四年级科学下册第二单元检测题(含答案)

班级:       姓名:       等级:      

时限:40分钟

一、对号入座(将科学关键词填写在合适的横线上)。

大家在这一单元的科学学习中一定接触到了很多科学名词,认识了许多有趣的科学现象和丰富的客观事物,请将它们对号入座吧!

科学关键词:纤维皇后、产卵、羽化、上山、 缫丝、透明、 蜕皮、 蚕沙、结茧、蚁蚕、蛹   二龄蚕、完全变态发育、不完全变态发育、休眠

科学现象和客观事物:

1、蚕卵刚刚孵化出的蚕宝宝:  蚁蚕    

2、将蚕茧放入开水中浸泡后抽丝:     缫丝    

3、蚕丝的美誉:  纤维皇后    

4、蚕宝宝在生长过程中不吃不喝,身体发生的变化:蜕皮      

5、蚕宝宝的粪便: 蚕沙   

6、蚕蛹长出羽毛变成蚕蛾:    羽化         

7、当蚕宝宝身体成半透明状时,它要找一个固定的位置,一动不动准备吐丝:  上山   

8、蚕宝宝最后一次蜕皮后变成的另一种形态:      

9、蚕宝宝的一生经历了蚕卵、蚕宝宝、蛹、蚕蛾四个阶段,这种生长发育叫:   完全变态发育  

10、蚕宝宝吐丝将自己的身体层层包围起来:结茧     

11、蚕宝宝蜕皮时,会有一天时间不吃也不动,这是:  休眠    

二、火眼金睛(把所有正确答案的序号都填写在括号里)

1、养蚕的盒子要放置在AD   的地方。

A、通风       B、潮湿       C、密闭      D、干燥

2、下列做法错误的是   BD          

A、给蚕宝宝的桑叶一定要干净。

B、蚕宝宝非常爱干净,所以要经常使用灭蚊剂,防止蚊子叮咬蚕宝宝。

C、喂食蚕宝宝一定要坚持良桑饱食的原则。

D、蚕沙具有清凉降血压的作用,不用清扫。

3、关于缫丝,下列说法正确的是BCD    

A、要将蚕茧放入开水中浸泡一小时左右    B、可以在水中加入配好的小苏打

C、用小炊帚轻轻搅动找出丝头,进行抽丝  D、缫丝前要先将蚕茧表面的乱丝去掉。

4、蚕宝宝吐丝结茧需要 D     天时间。

A、15       B、5——7       C、10          D、2——3

5、下列昆虫中   ABE   和蚕宝宝的生长过程很相似。

A、蝉  B、蝴蝶   C、蝗虫     D、蚂蚁    E、苍蝇

6、我们知道昆虫利用气管呼吸,蚕的气管在  C     

A、口部     B、触角的顶端       C、胸部和腹部两侧      D、头部

7、蚕宝宝“上山”时,下列说法正确的是  ABC   

A、蚕宝宝上山后,要先排尿

B、我们可以将报纸揉成团让蚕宝宝上山

C、可以用硬纸做成格子状方便蚕宝宝上山

D、蚕宝宝上山后吐丝,大约用一周左右时间

8、剪开的蚕茧后,蛹的变化:   B    

A、外面的温度太低,蛹会被冻死   B、正常发育C、不会发生变化

三、科学阅读

(一)认真阅读下列表格中的辨认方法,了解辨认蚕蛾的方法。

性别特征

雄蚕蛾

雌蚕蛾

触角 较大 较小
腹部 较小,直筒状,8个环节 较大,圆筒状,7个环节
翅膀振动情况 两翅不断振动 两翅振动少而慢
其它 身体颜色较深 身体颜色白,尾部具有香水囊

请你辨认下面的蚕蛾是雄蚕蛾还是雌蚕蛾。

(    雄蚕蛾        )                ( 雌蚕蛾      )

(二)阅读下面的短文,回答问题。

动物的生长过程的变化

     动物生命周期的各个阶段与植物的生命周期很相似。生命周期是生物体一生的所有阶段。动物会经历:出生、生长和变化、繁殖、死亡这几个阶段。

有些动物,如人类,自出生后会越长越大。有些动物与人类不同,在他们的一生中会经历一种叫做变态的变化。变态是指身体形态的变化。变态导致的生物形态变化有大有小。如毛毛虫变成蝴蝶:一只雌性蝴蝶在叶子上产下一些卵。一条毛毛虫从受精卵中孵化出来,慢慢长大。等到毛毛虫发育到一定阶段时,它就会结出一层厚厚的茧,将自己包裹起来大约一周以后,一只蝴蝶破茧而出。它的体态完全变化了。雌性蝴蝶又将产下卵,开始新的一个生命周期。

其他动物,如青蛙和蟾蜍,也会经历变态。青蛙幼体只能在水中生活。成年青蛙则既能在水中生活,也能在陆地上生活。为了在不同的环境中生活,他们的身体一定会发生重大的变化。(本文选自美国小学主流科学教材《科学启蒙——生命科学③》A52—A53)

1、通过读短文,你知道蝴蝶的一生是如何变化的吗,请你用流程图的形式写出来。

卵→幼虫(毛毛虫)→蛹→蝴蝶

 2、青蛙和蝴蝶的一生生长变化相同吗?如果不同,请你分析它们的区别。

青蛙和蝴蝶身体的发育都经过变态,但是变态的过程并不完全相同。青蛙在生长发育过程中药经过卵、幼虫、成虫三个阶段,属于不完全变态发育;而蝴蝶则要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,属于完全变态发育。

3、还有哪些动物的生长会经历变态?(至少写出4种)

答:蜻蜓、蝉、蚊子、蝗虫

四、科学探究

1、有几个同学在观察蚕宝宝时,发现这两只蚕宝宝有个很大的差异,在蚕宝宝的头部,有一只有黑色的部分,而另一只没有,于是她们认为其中一只蚕宝宝没有眼睛,是只盲蚕,你能帮他们解答这个问题吗?你认为我们可以通过什么方法来研究这一问题呢?

问题要点:1、同学们看到的黑色的酷似眼睛的部分,其实是蚕宝宝的眼状纹,并不是眼睛。2、我们可以先设计对比实验,将两只蚕宝宝进行光照研究,看它们的变化, 然后再查阅资料,了解蚕宝宝的眼状纹,以及蚕宝宝的眼睛到底在哪里。

2、蚕宝宝是不是只吃桑叶呢?如果想要研究这个问题,你认为应该怎么设计实验方案?并设计在研究中应该注意什么?

问题要点:设计对比实验:大部分蚕宝宝喂食桑叶,几只蚕宝宝分别喂食莴苣叶、白菜叶等不同的叶子,观察蚕宝宝的成长、进食、蚕沙、吐丝结茧的是否有不同。

需要注意的是:喂食蚕宝宝时,应该注意食物不能随便更换,也就说,要自始至终喂食一食物。

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