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课堂教学好帮手:小组表现排行榜-高海鹏老师的博客
教育教学

课堂教学好帮手:小组表现排行榜

高海鹏阅读(4940)评论(0)赞(5)

在我们的课堂教学中,对小组进行评价是很重要的组成部分,一种比较好的做法是采用分组计分器来为每个小组计算所得分数,把分组计分器设计为“小组排行榜”则是一种很好的方式,根据学生的表现为其所在的小组进行加分,可以有效地鼓励学生大胆发言、展示。 今...

教育教学

2013-2014学年度下学期教学工作总结与反思

高海鹏阅读(4650)评论(1)赞(0)

期末考试结束了,在过去的一学期中,既有收获,也有不足,为了迎接新的学期,努力取得优秀的成绩,现将本学期的教学工作总结反思如下。 本学期暴露出的一个最大的问题就是差生及中等生太弱。我任教的5年级两个班级,优秀率都没有问题,期末考试满分的学生也...

教育教学

如何在教学中渗透“交流与质疑”

高海鹏阅读(4865)评论(0)赞(0)

爱尔兰作家萧伯纳曾经说过:“如果你有一苹果,我有一个苹果,彼此交换,那么我们每人仍旧只有一个苹果;如果你有一个思想,我有一个思想,彼此交换,那么我们每个人就有两个思想,甚至多于两个思想。”可见交流这种过程技能,对学生的科学学习会更加有效,会...

教育教学

体育教学叙事

高海鹏阅读(12081)评论(4)赞(0)

除了担任学校的信息技术、科学课程之外,本人还兼任体育老师(并不是小学教师都是全才,其实是太缺人手了,呵呵),这几天需要找“体育教学叙事”,我搜索了一下网络上的现成作品,各位老师可以作为参考。虽说抄袭是可耻的,但是对于咱们这种连体育课本都没见...