
校本课程“科技小制作”活动:自制雨量器
“自制雨量器”这个活动是苏教版小学科学三年级下册的实验内容,在教学这部分内容时,由于材料不好找(关键材料是一个中间是圆柱形的塑料瓶,可用的貌似只有大瓶装的雪碧瓶,而农村的家庭多半还是舍不得买大瓶雪碧喝的),就没让学生操作,只是简单说了下就算...
“自制雨量器”这个活动是苏教版小学科学三年级下册的实验内容,在教学这部分内容时,由于材料不好找(关键材料是一个中间是圆柱形的塑料瓶,可用的貌似只有大瓶装的雪碧瓶,而农村的家庭多半还是舍不得买大瓶雪碧喝的),就没让学生操作,只是简单说了下就算...
工具材料:硬纸板、小刀、直尺、铅笔、圆棒(推荐高粱杆,20cm左右) 制作过程: 1、绘制图纸。 在硬纸板上绘制风向标的箭头和尾翼。具体尺寸如下: 箭头:宽2.8cm,高1.5cm; 尾翼:梯形上底4cm,下底7cm,高8cm; 2、剪下箭...
我们学校这个学期开设了“科技小制作”校本课程,我和另一名老师担任辅导教师。在进行活动的过程中,我发现仅凭课本上的一些小制作无法满足学生,就算是做了一些延伸,学生的兴趣也不是很大,有些学生甚至感觉这个“科技小制作”校本课程跟科学课也没什么区别...