2012-2013年度上学期期末测试题（三年级科学）

马上就要到期末考试了，给孩子们找份往年的期末期末考试练习题做做。这是2013-2013学年的，也就是前年的试题。由于题目都很简单，我没弄参考答案。

2012—2013学年度上学期期末质量监测

小学三年级科学试题

时限：30分钟

一、对号入座(将科学关键词填写在合适的横线上)(10分)

大家在这一学期的科学学习中一定接触到了很多科学名词，认识了许多有趣的科学现象和丰富的客观事物。请将它们对号入座吧！

科学关键词：

人造材料、木材、查资料，观察和实验、水的浮力、不易分解、坚硬性、生命、表面张力、上轻下重、好奇心

科学现象和客观事物：

1.不倒翁不容易倾倒的原因：               。

2.动物、植物和人相同的地方就是都有：          。

3.水黾能浮在水面上是因为水有              。

4.曹冲称象的原理：              。

5.铁、塑料、玻璃等属于：              。

6.纸的主要原料是：          。

7.塑料的显著特点也是它的最大缺点：             。

8.斧头等农用工具利用了金属的              。

9.人类好奇天性的一种表现，也是科学家探究活动的起点：         。

10.寻找问题答案的方法：                            。

二、火眼金睛（把正确答案的序号填在括号里，看谁找得又快又准10分）

1.以下特征不属于植物的共同特征的是（     ）。

A.植物都有根、茎、叶等结构

B.植物都需要水分、阳光、空气等生命需求

C.植物都能长大、都要呼吸等

D.植物都要运动

2.蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种（    ），这种物质会引导后面的蚂蚁走相同的路线。

A.粘液             B.信息素          C.水分

3.当认识我们还不了解的一种新液体时，以下做法正确的是（     ）。

A.随便尝                         B.随便闻

C.千万不能随便闻，更不能随便尝

4.对于水的性质的描述中，不正确的有（    ）。

A.水有固定的形状                     B.水可以流动

C.水没有颜色、没有气味、没有味道     D.水是透明液体

5.下列现象中不属于节约用水的为（    ）。

A.洗澡水冲厕所             B.水龙头上安装“节水栓”

C.刷牙不关水龙头           D.淘米水浇花

6.下列材料中属于天然材料的是（    ）。

A.塑料        B.油漆        C.尼龙        D.棉花

7.尼龙是世界上最早的人工合成纤维，它是从（   ）中提炼出来的。

A.石油           B.天然气        C.煤炭         D.岩石

8.下列可以用来判断棉的方法的是（     ）。

A.燃烧时散出焦肉气味      B.燃烧时散出烧纸张气味

C.吸水性弱                D.十分结实，透气性弱

9.“纸鹦鹉为什么能站立在我们的手指上？”这在我们的科学探究活动中属于（     ）。

A.作出猜测                B.寻找证据

C.提出问题                D.得出结论

10.下面是没有生命的物体的是（      ）。

A.水          B.榕树        C.人           D.蚂蚁

三、走近科学家（请把下列科学家与他们的成果连起来）（6分）

四、动手探究（16分）

1.探究小草喝水的实验中水面上滴少许油的原因：                。

下表是试管里水面每天下降的观察记录。原水面高度6.5厘米。

水面下降说明了：

2.实验对对碰（把实验的具体操作与要研究说明的问题相连）

具体操作                            研究说明的问题

▲剪开花茎，一半插在红色水中 ，           ▲水有压力

一半插在蓝色水中

▲  可乐瓶由上往下等距离穿孔               ▲导热性

装上水看喷射的水流

▲把铝勺、塑料棒、木筷放进热              ▲水的毛细现象

水里，过一会儿摸其上端

▲蜗牛面前放上醋，酒等                    ▲金属光泽

▲用砂纸打磨铁钉，粗铝丝等                ▲纸的透明度

▲把几种纸对着光亮看一看                  ▲对刺激有反应

五、我有问题千千问(8分)

右图是下雪后在小树林里拍到的照片，仔细观察，动脑思考，找出你所观察到的现象并提出你可以研究的问题：（提示：可以从你所观察到的下雪后、化雪时的情景来写出你所观察到的现象并提出相关的问题）

我所看到的现象有：

现象一：

现象二：

我能提出的问题有：

问题一：

问题二：