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苏教版小学科学三年级上册第四单元试题及参考答案

昨天考了第四单元测试题(苏教版小学科学三年级上册),下面是我自己做的答案,仅供参考,如有不当之处欢迎跟帖指正。由于本单元试题实在太过简单,所以不再做专门的分析,只在参考答案中附了一些简要分析。

一、对号入座

自然材料、木材、蔡伦、尼龙、人造材料、坚硬性、不易分解、金属材料、金属有光泽、金属能传热、金属有延展性、导电性。

二、构建思维导图

天然材料:纯金、蚕丝、木材

人造材料:合金、尼龙、塑料

性质:是否易燃、软硬、透明度

简要分析:本题答案将“纯金”作为天然材料看待,实际上这是不妥当的,这里将“纯金”改为“黄金”会更好一些,改为“自然金”、“天然金”或“生金”更加合理,但是三年级的学生缺乏相关知识,再解释起来不免多费一番力气,也容易造成混淆,所以应将“纯金”改为“黄金”更合适。——高海鹏注

三、火眼金睛

C  D  B  A  C  D  B  D

简要分析:本题中出现了多处课外知识点,如陶瓷、钨丝等,可以在平时的上课中让学生提前接触一下。

四、实验探究

1、研究纸的性质

同一种纸的(纵向、横向)结实程度是不一样的;纸的毛边有的(细密),有的(疏松);不同的纸(吸水性)不同。

2、比较棉布与尼龙的不同

结实程度:棉布较为结实,尼龙(很结实)。

燃烧情况:棉布燃烧时散发(焦糊)气味,燃烧灰烬(分散),颜色发(白);尼龙燃烧时散发(刺鼻)气味,燃烧灰烬(成团),颜色发(黑)。

吸水能力:棉布吸水性强,尼龙吸水性弱。

简要分析:本题两个实验都很简单,都是课上要求掌握并多次背过的内容,不再单独制作表格,直接把答案列在这里了。需要注意的是棉布的燃烧气味,我看到有的参考答案将其形容为“焦肉味”,这是不正确的,只有燃烧蛋白质才能闻到“焦肉味”,如烧肉、烧头发之类,而棉花是无论如何都烧不出肉味来的。

五、我有问题千千问

右图是在学校食堂拍到的照片,仔细观察,动脑思考,找出你所观察到的现象并提出你可以研究的问题(提示:可以从你看到的现象、闻到的气味、摸到的温度等方面提出相关的问题):

我所看到的现象有:

现象一:锅是用铁做的。

现象二:锅盖上有个塑料把手。

我能提出的问题有:

问题一:为什么用铁制造锅?

问题二:锅盖上的塑料把手为什么用塑料做?

简要分析:紧扣本单元主题:常见材料,提出一个关于金属的、一个关于塑料的问题,“提示”中的“闻到的气味”跟本单元关联不大,不再提相关问题。

附上试题扫描稿:

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