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苏教版小学科学学三年级下册复习自测题

这套题目是练习用的,非测试用,所有题目都是大路边的东西,很简单,所以没有答案,各位老师和同学自订答案即可。原试题中仍然是包含图片的,各位可以到此下载:苏教版小学科学三四五六年级测试题

苏教版小学科学学三年级下册复习自测题

一、填空题。

1、一株完整的开花植物一般都有______、______、______、______、______、______六个部分。

2、______是植物的繁殖器官。

3、取一株有茎、叶的植物,插入水中,经过一段时间之后,发现茎里的导管都变红了,说明茎有________的功能。

4、有______、__________和水,种子才能萌发。

5、我们可以从______、______、______、______、______等方面来描述天气。

6、150年前,人们预报天气靠观察__________来进行。

7、假如我们既看到了三级风的现象,又看到了四级风的现象,这时的风力应该是______级。

8、在天气符号下填写它们所表达的含义。

 

9、根据温度的读法或写法进行转换。

37摄氏度写作________             0摄氏度写作________               零下5摄氏度写作________

4℃读作________                      -12℃读作________                   35℃读作________

10、平常我们主要用________去观察周围的世界,而________、________、________、________

也是人体的观察器官。

11、要想收集到某个事物比较全面、准确的信息,就应当依靠观察________来进行观察。

12、珠穆朗玛峰是世界上最高的山峰,最新测量结果表明,它现在的高度是________米。

13、为了知道同学们100米跑的跑步速度,体育老师一般要使用________进行测量。

14、我国古代计量时间的仪器主要有________、________。

二、选择题。

1、腐殖质是由(      )变成的。

A 泥土                 B 动植物遗体       C 塑料袋

2、能够改良土壤,并能在成肥中发挥作用的是(      )。

A 蜗牛                 B 蚂蚁                 C 蚯蚓

3、能保护家乡土壤的活动是(      )

A 挖土烧砖          B 植树造林          C 过量喷洒农药

4、将下列物体的序号填写在相应的圆圈内。

①盘子 ②玻璃球 ③果汁 ④大树 ⑤塑料杯 ⑥牛奶 ⑦钥匙 ⑧橡皮 ⑨洗发剂 ⑩钢笔水

固体                                            液体

5、下列物体在水中上浮的有______________________________,下沉的有______________________________。

①香油 ②塑料瓶盖 ③硬币 ④蜂蜜 ⑤乒乓球 ⑥树叶 ⑦铁钉 ⑧木块 ⑨卵石 ⑩泡沫板

三、判断题。

1、(      )落叶在土壤里变成了肥料。

2、(      )所有的土壤都适合庄稼生长。

3、(      )含沙量越多的土壤,渗水越快。

4、(      )任何物质在土壤中都能变成腐殖质。

5、(      )花开了,就会结出果实。

6、(      )种子需要水才能发芽,把种子完全泡在水里,发芽速度会更快。

7、(      )有些植物的种子是可口的食物,有些植物的种子不能吃。

8、(      )根有固定植物和吸收养料的作用。

9、(      )花粉落在雌蕊的柱头上,花就会结出种子。

10、(      )百叶箱里放置的测量仪器有干湿计、气压计、温度计。

11、(      )一天中气温最高的时刻在中午12点。

12、(      )全国各地的百叶箱的放置高度是不同的,沿海地区高,内陆地区低。

13、(      )雨量器的大小、形状不同,测得的结果不可能一致。

四、连线题。

1、我们吃的食物属于植物的哪部分,请你用线连起来。

西红柿                         根

甘  薯                         茎

马铃薯                         种子

花  生                         果实

2、把下面各种测量仪器和它们的作用连起来。

温度表                         一桶水的多少

秒  表                         人体温度

水  表                         时间长短

天  平                         用水量的多少

电  表                         物体重量

直  尺                         用电量的多少

量  筒                         物体长短

3、把器材与用其观测的内容用线连起来。

寒暑表                         风速

湿度计                         风向

雨量器                         降水量

风向标                         空气的湿度

风力计                         气温

五、举例题。

1、种子的传播途径有很多,你能举出几个种子传播的例子吗?(写出植物的名称以及传播途径)

2、写出在水中能溶解的固体和液体各5种。

3、写出三条春季的气候特征。

4、写出两条能预报天气的生活谚语。

六、实验题。

1、把同一时刻在学校内测量得到的温度按从高到低的顺序进行排列。

①教室 ②阳光下 ③背阴处         ________________________________________

2、种子的萌发需要哪些条件?你是怎样做实验来证明的?请把你做实验的过程和方法用图文结合的方法表达出来。

3、探究土壤的成分。

实验步骤

实验现象

我的发现

1、将一块土壤放入盛有水的杯中 会看到有(      )从土壤中冒出 土壤中含有(      )
1、用玻璃棒搅拌放入土块的水,然后静置 沉淀后,杯中的物质分为(     )层,上层颗粒(      ),下层颗粒(      ) 上层的物质是(      ),下层物质是(      )
3、把土块放入蒸发皿中,用酒精的加热,加热时盖上一片薄玻璃 过一会儿会看到玻璃片上有(      ) 土壤中含有(      )
4、取走玻璃片继续加热 看到(      ),闻到(      ) 土壤中含有(      )

我的实验结论

 
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